无论婆婆或者其他人和你有多大的恩怨,孩子是自己的心头肉,总不想让孩子承担过重的压力产生焦虑情绪,引发日后生活的不良影响吧。

当学科学习回归课堂,家庭教育回归了本质之后,家长育儿也不应该再“单打独斗”,加强家校联系就显得尤为重要。只有家长了解了孩子在学校各方面的表现,在家中才能有的放矢地开展家庭教育,使其更具针对性。

从心理方面来讲,我无意间运用了情绪处理的方法,给了孩子足够的时间来消化,同时我也没有分离焦虑的情绪,孩子也不会被我影响。
通过家长学校学习交流活动,首先使我们认识到家庭教育的作用,不仅仅是教给孩子知识,培养能力,起根本目的应该是使孩子不断完善自己,调控自己,能够将他们在漫长的人生路途中找到感觉,幸福愉快地完成学习道路,而这样二种中幸福,从本质上说取决于培养孩子健全的心态,健康地体魄,社会责任感和获取不断学习进取的动力和方法。
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