假如家长认为自己的孩子以现在的理解能力和接受能力确实和小学生要求的基础能力不匹配,那延迟上学确实是不错的选择。说到底,学习是为了学习知识,更是为了实现孩子身心的全面健康的发展。

很多家庭因为独生子女的原因,父母更多的是奶奶姥姥对孩子有求必应,孩子要什么或者干什么,家长总说好,这样会导致孩子以为;他想要什么都可以得到,想干什么也都可以干,孩子会对自己的行为没有概念,会无法无天,这样对孩子以后的成长是非常可怕的一件事情。家长一定要让孩子知道什么事情该做,什么事情不该做,给他一个约束,有利于孩子之后的健康成长。

现在很多家长不论有意还是无意,已经将手机、iPad等电子产品当成哄娃利器,堪比“电子保姆”。孩子哭闹不听话时,专注做自己事的家长就会将手机或iPad抛给孩子玩,有些孩子原本是想和父母亲子互动,无奈只有与手机作伴,时间长了,沉迷其中,有些孩子甚至发展到不经家长同意,自行拿手机、ipad,家长也是睁一眼闭一眼的,反正只要孩子安静家长就省心,两边相安无事。孰不知,让孩子接触电子产品弊大于利。
学校良好的学习氛围,也让她更加喜欢上学习。她不但学习了足球,还报名学习画画、小记者。丰富的学习内容让孩子更加快乐。有老师的指引和保驾护航,相信孩子会有一片属于自己的蓝天。
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