如今教培行业的质量也是参差不齐。课外培训有了资本的运作,渐渐偏离了“教育”的初心,成为了贩卖焦虑和制造内卷的工具。家长和孩子一起焦虑,家长一边鸡娃一边鸡自己,就是为了把孩子亲手送到课外班。

美国高中的留学生活和中国高中的留学生活差别很大。中国教育是应试教育,文理分班。学生根本学不到与生活密切相关的知识。在美国高中,上学是非常轻松愉快的。与美国高中相比,中国高中忽略了很多东西。美国的高中生活让处于叛逆期的孩子感受到一种意想不到的充实和安定。A.丰富多彩的学校活动--锻炼孩子的社交能力学校每年都会举办一些全校范围的活动,如同学会、学年舞会(高中或大学在学年结束时举办的正式舞会)、节日庆祝活动

这让我想起了学校,学校真是个百花园,什么都有。什么学生自杀、老师猥亵这都是习以为常见怪不怪,学生自杀以前我不理解,当我也碰到个擅长pua的导师,我知道自杀还是很容易,尤其是一个心灵脆弱,未经世事的女学生。老师猥亵更容易实现了,他们结婚极少数是幸福的,大部分常年沉迷读书而不能自拔的书呆子,而立之年随便找个女的结了婚。学历高,有文化,有职称,有权利。大部分还是家族性企业,来学校当老师是因为老公是院长,来学校当老师是因为爸爸妈妈以前也是这个学校的老师。这就让很多老师形成假性自我认知,没有能力是关系户却自视甚高。
我们可以引导孩子关注国内外时事新闻,形成以主人翁意识为核心的大世界观。互联网时代沉迷电子产品的青少年群体,缺少对真实世界的了解和关心,心中没有形成对国家的主人翁意识,脑海中也缺少对世界与人类共同命运的思考。因此,“双减”背景下,家长要以时事新闻为载体,引导孩子关注大事件、形成大格局,为孩子未来大世界观的养成奠定基础。我们家老人有看时政新闻的习惯,孩子们也耳濡目染,虽然看得不十分明白,但也从电视上了解了冬奥会,崇拜上了谷爱凌。
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